Als team leggen wij sterk de nadruk op het BLOS – gevoel bij onze kinderen.
BLOS staat voor BLij Op School.
We streven ernaar dat onze kinderen zich THUIS voelen op onze school. Dan pas zijn kinderen enthousiast, leergierig, luisteren ze graag, werken ze fijn samen, staan ze open om dingen bij te leren…
Als BLOS – school hebben we aandacht voor de gevoelens, de eigenheid en de talenten van onze kinderen. Onze creatieve en speelse aanpak stimuleert tot mee-DENKEN en mee-WERKEN.
Belangrijk:
- IEDER kind is UNIEK
- Steeds vertrekken vanuit het POSITIEVE – de TALENTEN van de leerlingen
- Waarden zijn belangrijk
- Kringgesprekken
- Fijne verjaardagsactiviteiten
- Maandpunten met aandacht voor KINDERRECHTEN
- Rapport ‘sociale vaardigheden’
- Kindercontacten na elke rapportperiode
- Gebruik van gevoelsmeters
- Leren STOP zeggen bij dingen die ze niet fijn vinden
- No Blame-aanpak, waarbij herstelgericht overleg centraal staat
- Klasoverschrijdend werken
- Leren omgaan met diversiteit
- Samenspelen? NATUURlijk!
Binnen onze schoolwerking hebben we aandacht voor de volgende maandpunten:
→ Een hart vol warmte!
→ Ik kan meer dan ik denk…
→ Jij verschilt van mij!
→ Een helpende hand…
→ Ruzie, hoe los je dat op?
→ Ik voel me…
→ Ik hou van de wereld!
→ Ook mijn mening telt!
→ Ik sta sterk in mijn schoenen…
→ Samen zijn we sterk!
