De afgelopen dagen werd het extra spannend in de Kikkerklas! De meisjes en jongens van het eerste leerjaar gingen aan de slag met wegwerpmateriaal en hun eigen creativiteit om een bootje te knutselen. Karton, dopjes, kurken, plastic… alles kon een onderdeel worden van een uniek ontwerp.
Maar daar stopte het niet! Nadat de bootjes klaar waren, doken we samen in de wereld van drijven en zinken.
-
Waarom blijft een boot drijven?
-
Wat is drijfvermogen?
-
En hoe kan de pakjesboot van de Sint, vol met cadeautjes, toch veilig op het water blijven?
Samen onderzochten we deze vragen en probeerden we te begrijpen hoe dat nu precies werkt.
Op de foto’s zie je hoe elk kind trots zijn of haar bootje voorstelt tijdens een spreekopdracht. Ze vertelden over hun ontwerp en waar ze rekening mee hielden. Daarna kwam hét moment waar iedereen naar uitkeek: de test in de waterbak!
De grote uitdaging: “Kan ons bootje 10 tellen blijven drijven?”
De spanning was te snijden, maar wat een enthousiasme! Wanneer een bootje bleef drijven, volgde er een luid applaus van de klas. En zelfs als een bootje zonk, leerden we samen wat we de volgende keer anders zouden kunnen doen.
Het was een activiteit vol creativiteit, onderzoek, taal, samenwerken en plezier. Wat zijn we trots op onze kleine onderzoekers van de Kikkerklas!
